Теория образования взрослых становление, проблемы, задачи - ценность
Связанные словари
Ценность
ценность
свойство предмета или явления, присущее ему не от природы (внутренней структуры объекта), а в силу его вовлечённости в сферу общественного бытия: в силу его статуса «носителя определённых социальных отношений». Рейтинг статьи:
См. в других словарях
Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельного подразделения
2.
любой объект, имеющий жизненно важное значение для субъекта (индивида, группы, слоя, этноса) [18, c. 163]. ...Современный образовательный процесс
3.
положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом, определяемая не их свойствами самими по себе, а их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности, интересов и потребностей, социальных отношений; критерий и способы оценки этой значимости, выраженные в нравственных принципах и нормах, идеалах, установках, целях. Различают материальные, общественно-политические и духовные ценности; положительные и отрицательные ценности. ...Словарь по педагогической психологии
4.
личностно и социально окрашенное отношение к миру, возникающее на основе индивидуального и совокупного опыта. Высшая ценность человечества — человек. ...Краткий терминологический словарь по библиотерапии
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 911 | |
2 | 526 | |
3 | 509 | |
4 | 470 | |
5 | 417 | |
6 | 404 | |
7 | 400 | |
8 | 382 | |
9 | 375 | |
10 | 369 | |
11 | 360 | |
12 | 330 | |
13 | 325 | |
14 | 314 | |
15 | 300 | |
16 | 265 | |
17 | 263 | |
18 | 261 | |
19 | 252 | |
20 | 247 |